Чем точнее и четче будут движения ребенка, тем глубже и осмысленнее станет его знакомство с миром. Хорошо развитая тонкая моторика не только готовит руку ребенка к письму, но и способствует развитию его речи. Понимая это, родители стараются развивать тонкую моторику ребенка: покупают ему разные пособия – раскраски, штриховки, обводилки – и усаживают его за стол, чтобы он ими занимался. А сами – бегом на кухню, заниматься готовкой, ибо времени на то, чтобы сидеть с ребенком и следить за тем, чтобы он делал все правильно и по образцу, катастрофически не хватает. Ребенок же, вместо того, чтобы тихо сидеть за столом, быстренько изрисовывает вкривь и вкось все красивые прописи и рвется к вам на кухню – там ведь так много интересного для него! Как же сделать так, чтобы совместить, казалось бы, несовместимые вещи – пребывание ребенка на кухне рядом с мамой и развитие тонкой моторики?
Учитель-логопед Нейман В.В. ссылка
